Novi softver omogućiva nastavnicima da koriste AI kako bi ocenili radove.
Nije tajna da mnogi učenici i studenti koriste ChatGPT za pisanje sastava i odrađivanje drugih zadataka.
Međutim, sada sve više pomoć veštačke inteligencije traže i učitelji i nastavnici, kako bi ocenili radove učenika i studenata.
Novi softver, pod nazivom Writable omogućiva nastavnicima da koriste AI kako bi ocenili radove, a kompanija za ovaj softver kaže da nastavnicima štedi vreme na dnevnom nivou i daje im povratne informacije.
Alatka radi tako što nastavnici unose radove učenika u softver, a potom ih obrađuje ChatGPT koji nudi komentare i zapažanja. Ove informacije bi potom trebalo da provere nastavnici, ali pitanje je da li do ovog krajnjeg koraka uvek dođe.
Naravno, ovakav sistem posebno pogađa „zapadne“ prosvetne sisteme, kao što je onaj u SAD-u gde postoji opsesija standardizacije testiranja.
Sugeriše se da će korišćenje AI alatki dodatno distancirati učenike od nastavnika i da će se vremenom ova situacija samo pogoršavati.
